En la #NESC no existirá un espacio curricular propio (¡Pero luchamos y lo crearon!)

En la #NESC no existirá un espacio curricular propio <b>(¡Pero luchamos y lo crearon!)</b>
Reclamamos #InformáticaPARATODOS = #LaInformáticaComoMateria // y logramos que incluyan Tecnologías de la Información en 3º, 4º y 5º año de todos los bachilleratos :)

viernes, 28 de septiembre de 2012

Siguen las protestas contra la reforma curricular


..."Laura, del colegio Otto Krause, dijo a Clarín que las tomas se dan por la responsabilidad de los dos gobiernos: “El Consejo Federal de Educación es el que impone los cambios; y el de la Ciudad los implementó sin consultarlo con la comunidad educativa."...

 Y creo que en este párrafo está la clave del asunto:

..."En la legislatura porteña, bloques opositores pidieron la intervención del Consejo Federal de Educación y del gobierno nacional para finalizar con las tomas y encauzar la discusión sobre la reforma en la Capital Federal. Representantes de cuatro bancadas hicieron un llamado público para que se suspendan los términos que fija la resolución CFCyE Nº 261/06 para la homologación de los títulos que emiten las escuelas de la ciudad. Al mismo tiempo, impulsaron sendos proyectos para que sea el gobierno de la ciudad el que pida por vía administrativa la extensión del plazo previsto."...

Tiene que haber un gran debate sobre la reforma curricular, un debate desde las escuelas, con los docentes y con los alumnos...

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